Новые учителя не решат проблему рынка труда — Газиз Абишев

В Казахстане решили, что в каждой школе появится ставка учителя по профориентации. Все для того, чтобы направлять выпускников , помогая им выбрать профессию, которая является востребованной. Под сомнение инициативу чиновников поставил политолог Газиз Абишев. Введение новой ставки в школах никак не решит проблемы рынка труда в стране, кроме того, эксперт считает, что надо менять саму систему образования.

«У меня лично есть серьёзные сомнения, что создание новой ставки в школах хоть как-то повлияет на рынок труда. Во-первых, в Казахстане около 7,5 тыс. общеобразовательных школ. Реально ли найти 7,5 тысяч компетентных педагогов профориентаторов, которые смогли бы системно оказывать качественную поддержку выпускникам и направлять потоки абитуриентов туда, куда действительно надо?», — задается вопросом политолог.

По словам спикера, никто из управления не будет спускать учителям разнарядку, что в этом году нужно столько-то военных, столько врачей и инженеров. Педагоги просто будут подсказывать ребятам, кем им лучше стать. А значит, на экономике эта новая ставка в школах никакой роли не сыграет.

«Современная экономика меняется быстро. Нам предстоит череда коротких, стремительных циклов: технологический рывок, технологическая безработица, ускоренная адаптация рынка труда, стабильность, новый технологический рывок и так далее. У нас на глазах отмирает целый ряд профессий и появляются новые», — говорит спикер, поясняя, что консультации, которые будут давать детям педагоги сегодня, будут неактуальны к моменту выхода их на рынки труда.

Абишев предлагает выход. Он поясняет, что нужно полностью менять подход в сфере образования, делая его гибким и более эффективным.

Во-первых, по мнению политолога, нужно избавиться от всех слишком специфических предметов, оставив только самые общие классические школьные предметы. Во-вторых, должна измениться и система высшего образования. В вузах, по словам спикера, люди должны получать такие знания, которые позволяли бы в будущем сравнительно легко переучиваться и менять профессию.

«Среднее, средне-специальное и высшее образование – должны готовить специалистов довольно широкого профиля. Вот на чем нужно делать акцент в первую очередь, а не на создании нескольких тысяч дополнительных ставок педагогов профориентаторов, которые не нашли себя на рынке HR аналитиков и теперь будут за школьные зарплаты объяснять неготовым кого-либо слушать подросткам, кем они могут стать, когда вырастут», — пояснил он.

Ранее стало известно, что министерство просвещения решило помочь казахстанским школьникам определиться с выбором профессии. Теперь в школах появятся новые учителя – профориентаторы, которые должны будут следить за тенденциями на рынке труда и информировать учащихся о востребованных профессиях.